La danse pour promouvoir l’estime de soi et l’éducation…

Alors que en France on parle de plus en plus des 8 formes d’intelligences  : ( linguistique, logico-mathématique, intrapersonnelle, interpersonnelle, visio-spatiale, kinesthésique, musicale, naturaliste) pour plus de détails voir ici

On n’entend pas parler d’applications, ni d’innovations concrètes dans le domaine…
Ou du moins, je n’en n’ai pas connaissance…

Voici deux exemples d’enseignants qui au travers de la danse cherchent à motiver les élèves… Je précise entre autre que la danse à elle seule touche les intelligences suivantes : linguistique, intrapersonnelle, interpersonnelle, visio-spatiale, kinesthétique et musicale ( 6 sur 8)….
Voici donc déjà un exemple en Afrique :

 

Un autre exemple en Asie :

J’ai aussi trouvé cela :

 

Essayez de tout regarder, vous verrez qu’il serait de plus en plus interessant de repenser la fonction d’enseignement à l’époque même où il est de plus en plus probable de remplacer les humains par des machines et/ou ceux-ci se comportent de plus en plus comme elles….. A une époque aussi où le principal but de l’enseignent était/est la connaissance et que celle-ci sera de plus en plus diffusée par les machines….

que reste t-il donc à apprendre ?

Oxymore 971

 

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